Referencje - Doradztwo i badania
Z przyjemnością rekomendujemy firmę IBD Business School jako profesjonalnego i rzetelnego partnera w realizacji procesów rozwoju oraz oceny kompetencji menedżerskich.
Współpracowaliśmy z IBD przy realizacji projektu Oceny 360° dla (…) Katcon Polska: kierowników oraz pracowników zidentyfikowanych jako High Potentials. Projekt obejmował przygotowanie i przeprowadzenie badania, analizę wyników oraz dostarczenie uczestnikom wartościowej informacji zwrotnej wspierającej ich dalszy rozwój zawodowy.
Na szczególne uznanie zasługuje wysoki poziom merytoryczny zespołu IBD, profesjonalne podejście do zarządzania projektem oraz elastyczność w dostosowaniu procesu do specyfiki naszej organizacji. (…) Proces został przeprowadzony terminowo, z zachowaniem najwyższych standardów poufności i jakości.
Raporty przygotowane przez IBD dostarczyły cennych informacji dotyczących mocnych stron oraz obszarów rozwojowych uczestników. (…) w planowaniu działań rozwojowych i sukcesyjnych.
Dzięki współpracy z IBD uzyskaliśmy wartościowe dane wspierające rozwój kompetencji przywódczych oraz budowanie świadomej kultury feedbacku. Uczestnicy wysoko ocenili jakość procesu, profesjonalizm konsultantów oraz wartość otrzymanej informacji zwrotnej.
Z pełnym przekonaniem rekomendujemy firmę IBD Business School jako partnera w zakresie realizacji procesów oceny 360°, diagnozy kompetencji, rozwoju liderów oraz programów talentowych.
Niniejszym potwierdzamy, że IBD Business School zrealizowała usługę polegającą na zaprojektowaniu i przeprowadzeniu procesu Development Center (DC) dla wyższej kadry zarządzającej w ZUS (…). Projekt został zrealizowany kompleksowo i obejmował wszystkie kluczowe etapy – od określenia ocenianych kompetencji w oparciu o model kompetencyjny ZUS oraz opracowania koncepcji badania, poprzez realizację sesji DC, aż po przygotowanie raportów indywidualnych i zbiorczych oraz przeprowadzenie sesji informacji zwrotnej
i spotkań podsumowujących (…). Usługa została wykonana terminowo, z należytą starannością oraz zgodnie z zapisami umowy. Współpraca przebiegała sprawnie i w atmosferze pełnego profesjonalizmu. Z pełnym przekonaniem rekomendujemy IBD Business School jako rzetelnego i kompetentnego partnera w realizacji ważnych i złożonych projektów z zakresu oceny
i rozwoju kompetencji.
Firma IBD Business School, zrealizowała dla Polskiej Grupy Zbrojeniowej S.A. kompleksowy projekt budowy Modelu kompetencji oraz wzorcowych profili kompetencyjnych dla całej Grupy PGZ.
Projekt został zaplanowany i przeprowadzony w sposób metodyczny, angażujący kluczowych interesariuszy oraz zapewniający realne osadzenie Modelu kompetencji w potrzebach biznesowych Grupy PGZ. Efektem współpracy jest spójny i praktyczny Model kompetencji Grupy PGZ. Doceniamy wysoki poziom merytoryczny, partnerskie podejście, umiejętność pracy na dużej skali oraz sprawne prowadzenie procesu angażującego wiele Spółek i interesariuszy jednocześnie. Liderami merytorycznymi projektu byli Włodzimierz Buśkiewicz oraz Aneta Cibik-Matujewicz, którzy zapewnili spójność koncepcji, wysoką jakość wypracowanych rozwiązań oraz profesjonalne wsparcie Zespołu projektowego Grupy PGZ na każdym etapie realizacji.
Rekomendujemy IBD Business School jako profesjonalnego partnera w realizacji strategicznych projektów doradczych w obszarze zarządzania kapitałem ludzkim.
Departament Budżetu, Majątku i Kadr KAS potwierdza, że IBD Business School Sp. z o.o. w ramach Umowy C/480/22/DOM/B/310 zrealizowała (…) dla Krajowej Administracji Skarbowej projekt dotyczący, między innymi przeprowadzenia rekrutacji, szkoleń podstawowych i doskonalących dla asesorów oraz szkoleń z zakresu zastosowania Modelu kompetencji KAS dla kadry kierowniczej. IBD Business School przeprowadziło 5 sesji Assessment Centre dla 34 pracowników KAS – kandydatów na asesorów wewnętrznych. Sesje Assessment Centre (AC) zostały zrealizowane w terminie (…). Firma została bardzo wysoko oceniona pod względem: przygotowania materiałów do sesji AC, jakości pracy zespołu asesorskiego, realizacji sesji AC. Umowa została zrealizowana terminowo i należycie zgodnie z opisem przedmiotu zamówienia.
IBD Business School w 2020 roku przeprowadziło łącznie 20 warsztatów z pracownikami i kadrą menedżerską Mitsubishi Electric Europe. Warsztaty były dedykowane zbudowaniu wiedzy z zakresu budowy i roli modelu kompetencyjnego w organizacji. Dodatkowym celem działania było wykreowanie zaangażowania po stronie pracowników pod kątem wdrażanego modelu kompetencyjnego w MEE. Liderem merytorycznym projektu z ramienia IBD Business School był Pan Włodzimierz Buśkiewicz. Miałam okazję pracować z Liderem, który w razie wątpliwości pokazywał rozwiązania, odnosił się do konkretnych przykładów. Dzięki temu miałam poczucie zabezpieczenia procesu, a także możliwości ciągłej konsultacji w razie potrzeby w serdecznej atmosferze. Rekomenduję współpracę z Panem Włodzimierzem Buśkiewiczem, na którym mogłam polegać w całym procesie.
IBD Business School przeprowadził dla Volksvagen Group Polska Sp. z o.o. projekt rozwojowy dla Autoryzowanych Dealerów marki Skoda, w którym wzięli udział przedstawiciele Importera, salonów, pracowników działów sprzedaży i doradców serwisowych. W ramach projektu, który obejmował także szkolenia fakultatywne i coaching, przeprowadzono certyfikację 29 uczestników – sprzedawców i doradców serwisowych – metodą Development Centre. Wykonanie usługi zostało ocenione jako profesjonale pod względem merytorycznym i organizacyjnym.
IBD Business School zrealizowała dla KGHM Polska Miedź SA usługę doradczą w zakresie zorganizowania i przeprowadzenia warsztatów rozwojowych dla pracowników (…). W trakcie 16 warsztatów dla 96 osób wykorzystano metodologię Develompent Center do diagnozy kompetencji, wykorzystując różnorodne narzędzia testowe. Po warsztatach każdy z uczestników otrzymał indywidualny raport i brał udział w sesji informacji zwrotnych. Usługa została zrealizowana terminowo i z należytą starannością. (wyciąg z potwierdzenia wykonania usługi)
IBD Business School przeprowadził dla Ministerstwa Finansów badanie online „ocena 360 stopni”. W ramach projektu m.in. stworzono drzewo respondentów i rozdystrybuowano drogą mailową linków do ankiet w liczbie 2734 sztuk. Zamawiający dokonał odbioru usługi bez uwag i stwierdza, że usługa została wykonana w terminie, zgodnie z postanowieniami zawartej Umowy. (wyciąg z protokołu odbioru)
IBD Business School zrealizował dla Arcelor MittalShared Service Centre badanie 360 stopni. W badaniu wzięło udział 21 pracowników naszej firmy. Do zadań IBD należało: szkolenie e-learningowe przed procesem oceny, przeprowadzenie oceny 360 stopni, opracowanie raportów indywidualnych i zbiorczych, sesja informacji zwrotnych. IBD Business School zrealizował niniejszy projekt badawczy w sposób rzetelny oraz z należytą starannością.
